琵琶行中的场景描写剖析它的作用 琵琶行环境描写作用

“浔阳江头夜送行,红枫叶荻花秋飒飒”几句描述江东区送行时的生活环境。句子中的场景描写,解读为夏夜的水流、红枫叶、荻花,色彩黯淡,“飒飒”二字点情,景色变成飘满凄凉情感的意境,累加在一起,组成清楚如画的诗意,又因声律与风韵相互配合,让人突然感到秋意渐浓扑面而来,营造了送别时角色苍凉愁惨的情绪。

琵琶行中的环境描写分析其作用 琵琶行环境描写作用

“别时一望无际江浸月”这一句描述别时景色。有景柔情似水,一望无际水流,溶溶月色中莫不弥漫着创作者的离情别绪,寓情于景,自然而然烘染出悲伤之别,并为海上琵琶声的诞生备好气氛。“唯见江心秋月白”,写歌曲结束后静谧的自然环境。歌曲完毕,但是其情感依然在蔓延,直渗透到被秋月点亮的江心,又好像江心秋月正在为音乐中的情感所打动。寓情于景,烘托了歌曲实际效果,产生令人回味意境之美。

“绕船明月水流寒”,近义秋月和我为伴绕舱的雨暗凄寒。写女歌手孤守空船时的生活环境,营造了女歌手冷淡凄凉的情绪。因为景色自然环境描述与抒发感情的融合,使《琵琶行》全部诗境恍如浸沉在浔阳江头那一派抑郁的月光里,唯美迷人。

琵琶行讲了什么小故事

《琵琶行》具体内容,如小序中说,写下的是作者由北京长安贬到九江期内在船上听一位北京长安故倡演奏琵笆、述说家世的场景。《琵琶行》是唐朝诗人白居易的创作长篇叙事诗。本诗根据对琵琶女精湛演奏手艺跟她悲剧经历过的叙述,揭示了中国封建社会官吏腐坏、民生凋敝、优秀人才埋没等不规范状况,表达了作者对琵琶女的深深怜惜,也表达了作家对自身可怜贬谪的悲愤之心。整诗叙述与抒发感情紧密联系,展现出详细独特的人物设定;语言表达运转均匀,唯美和睦,尤其是勾勒琵笆的弹奏,形容切合,化虚为实,展现出鲜明音乐形象。

《琵琶行》全文

唐·白居易

元和十年,予左迁九江郡诸葛。来年秋,送行湓浦口,闻舟中夜弹琵琶者,听其音,铮铮铁骨然有京东声。问此人,本北京长安倡女,尝学琵琶于穆、曹二善才,年老色衰,屈从为贾人妻。遂命酒,使快弹数曲。曲罢悯然,自叙少钟头快乐事,今漂沦苍老,转徙于江湖间。予出官二年,怡淡自安,感昔人言,是夕始觉有迁谪意。由于一段话,歌以赠之,凡六百一十六言,命曰《琵琶行并序》。

浔阳江头夜送行,红枫叶荻花秋飒飒。

主人家落马客在船,举酒欲饮无管弦。

醉不了欢惨将别,别时一望无际江浸月。

忽闻海上琵琶声,主人家忘归客没发。

寻声暗问弹者谁,琵琶声停欲语迟。

移船相仿邀相遇,添酒回灯再开宴。

翘首以待始出来,犹抱琵琶半遮面。

传动轴拨弦三两声,未果旋律先多情。

弦弦掩抑连声思,似诉此生郁郁不得志。

颔首信办理手续续弹,说尽心里无尽事。

轻拢慢捻抹复挑,始为《霓裳》后《六幺》。

大弦嘈嘈如急雨,小弦切记如细语。

嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。

间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。

冰泉冷涩弦凝绝,凝决不通声暂歇。

别有情趣幽愁暗恨生,这时无声胜有声。

银瓶乍破水性光油迸,骑兵突显刀枪剑戟鸣。

曲终收拨小心画,四弦一声如裂帛。

东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。

沉吟放拨插弦中,整治衣服起敛容。

自愧原是京都女,家在虾蟆陵下住。

十三学得很琵笆成,名属教坊第一部。

曲罢曾教善才服,妆成每被秋娘妒。

五陵年少争缠头,一曲红绡不知道数。

钿头银篦击节碎,鲜血罗裙翻酒污。

现在欢乐复明年,秋月清风未肯度。

弟走参军大姐死,暮去朝来色彩故。

门前冷落边将稀,大哥嫁作商人妇。

商家重利轻分离,前月浮梁买茶去。

去来大湾镇守空船,绕船月明水流寒。

夜已深忽梦少年事,梦啼妆泪红阑干。

我闻琵笆已哀叹,又闻此语重叽叽。

同是天涯沦落人,相遇何必曾相识!

我在上年辞帝京,谪居卧病浔阳城。

浔阳地僻无歌曲,终岁不闻丝竹声。

住近湓江地低温干燥,黄芦苦竹绕宅生。

期间旦暮闻什么东西?杜鹃啼血猿哀嚎。

春江花朝秋月夜,通常出酒还独倾。

岂无山歌对唱与村笛,呕哑嘲哳为难听。

今晚闻君琵琶语,如听仙乐耳暂明。

莫辞更坐弹一曲,为君翻作《琵琶行》。

感我此话许久立,却坐促弦弦转急。

戚戚不像往前声,座无虚席重闻皆掩泣。

座中泣下谁较多?江州司马青衫湿。

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