20155205 2016-2017-2 《Java程序设计》第4周学习总结

  • Z时代
  • 2024-01-10
  • 分类：综合

java

教材学习内容总结

第六章

  • private成员会被继承，只不过子类无法直接存取，必须通过父类提供的方法来存取（若父类愿意提供访问）。

  • 检查语法的逻辑是否正确，方法是从＝右边往左读：右边是不是一种左边呢？例如：运用is a关系。

  • 多态 ：使用单一接口操作多种类型的对象，例如p165中的代码

showBlood(swordsMan);
showBlood(magician);

  • 权限关键字与范围

  • 如果子类构造函数中没有指定执行父类中哪个构造函数，默认会调用父类中无参数构造函数。

  • 如果想执行父类中某构造函数，可以使用 super（） 指定。如

class Some {
    Some(){
        System.out.println("调用Some()");
    }
    some(int i){
        System.out.println("调用Some(int i)");
    }
}
class Other extends Some{
    Other(){
        super(10);
        System.out.println("调用Other()");
    }
}

注 ：this()与super()只能择一调用，而且一定要在构造函数第一行执行。

  • class前也可以加上final关键字，如果class前使用了final关键字定义，那么表示这个类是最后一个了，不会再有子类，也就是不能被继承。

  • 在Java中中，任何类追溯至最上层父类，一定就是Java.lang.Object.

  • 在学习了重新定义toString()和equals()后，我知道了很多我们直接使用的方法是建立在比较复杂的基础之上的，因此感受到了在庞大的知识面前自己的渺小。

第七章

  • 对于“定义行为”，可以使用interface关键字定义，接口中的方法不能操作，直接标示为abstract，而且一定是public。类要操作接口，必须使用implements关键字。操作某接口时，对接口中定义的方法有两种处理方式，一是操作接口中定义的方法，二是再度将该方法标示为abstract。

  • 接口中的方法没有操作时，一定得是公开且抽象，为了方便，可以省略 public abstract。

  • 定义常数可用

public interface Action{
    int STOP = 0;
    int RIGHT = 1;
    int LEFT = 2;
    int UP = 3;
    int DOWN = 4;
}

或者使用enum语法：

public enum Action{
    STOP,RIGHT,LEFT,UP,DOWN
}

注意：enum实际上定义了类，enum中列举的常数，无法直接实例化，只有在类中才能实例化。

教材学习中的问题和解决过程

  • 问题1：p173中说“重新定义方法要注意，对于父类中的权限，只能扩大不能缩小”，这是为什么呢？如果缩小了权限会发生什么呢？

  • 问题1解决方案：上网搜索了相关资料。举个例子，在父类中是public的方法，如果子类中将其降低访问权限为private，那么子类中重写以后的方法对于外部对象就不可访问了，这个就破坏了继承的含义。如果缩小了权限，就会发生错误。

  • 问题2：p179中有段代码是

public void add(Object o){
        if(next == list.length){
            list = Arrays.copyOf(list,list.length*2);
        }
        list[next++]=o;
    }

第五行是什么意思？

  • 问题2解决方案：Object o是分配一个引用，第五行的意思就是把收集到的对象存入list中。

  • 问题3：子类重新定义与父类完全相同的方法这种情况是什么情况？

  • 问题3解决方案：这种情况称为覆盖，此时，子类中已找不到父类原来的方法，它的内存位置已经被替代。

  • 问题4：抽象类和接口的区别是什么？

  • 问题4解决方案：参考博客抽象了和接口的区别，还看到“接口是公开的，里面不能有私有的方法或变量，是用于让别人使用的，而抽象类是可以有私有方法或私有变量的。另外，实现接口的一定要实现接口里定义的所有方法，而实现抽象类可以有选择地重写需要用到的方法，一般的应用里，最顶级的是接口，然后是抽象类实现接口，最后才到具体类实现。”也能帮助理解。

代码调试中的问题和解决过程

  • 问题1：在编译时输入之前的

javac -d bin  src/Inheritance/Guest.java

出现了下图问题

  • 问题1解决方案：输入以下代码即可，因为没有指明调用的类的位置。

javac -sourcepath src -d bin  src/Inheritance/Guest.java

  • 问题2：在编译p201代码时出现下图问题

  • 问题2解决方案：这样的错误就属于自己不动脑筋的错误，明显之前我没有写Anemone和Shark类，还要人家编译成功－－|||。

  • 问题3：在编译p201代码时出现下图问题

  • 问题3解决方案：查看代码发现自己多写了一个abstract

删去之后重新编译便成功。

注意：好好理解抽象类只能被继承不能实例化！

  • 问题4：p202的代码编译后出现下图错误

  • 问题4解决方案：文件名与类名字不相符，应该是教材出错了，将类名字更改为Airplane后编译成功。

代码托管

  • 代码提交过程截图：

    • 运行 git log --pretty=format:"%h - %an, %cd : %s" 并截图

  • 代码量截图：

    • 运行 find src -name "*.java" | xargs cat | grep -v ^$ | wc -l 并截图

上周考试错题总结

  • 错题1:填空：Linux Bash中，（grep ）命令可以进行全文搜索。

  • 错题2:填空：System.out.println(“”+52+25);的结果是（5225）

    System.out.println(+52+25“”);的结果是（77）

总结 ：若输出引号在前，从左到右，级别相同，表示之后的数字是连接的关系；若输出引号在后，则表示之前的数字先相加再输出。

  • 错题3:填空：两个Integer对象比较大小，可以使用（comareTo()）方法

  • 错题4:填空：可以使用java.util.Arrays的(fill())方法把数组初始化成相同的值。

总结：fill()是一个填充数组的方法，若数组无初始值，就可用此方法初始化。

  • 错题5:填空：Java中的多维数组都是由（一维数组组成）。

  • 错题6:填空：“30”转化为byte类型的30的语句是（Byte.parseByte(“30”);）。

总结 ：使用“类型.parse类型(number）”将字符串剖析为基本类型。

  • 错题7:判断：Java中类总会有默认构造方法。（X）

总结 ：JAVA任何一个类都有一个默认的无参构造函数，除非自己显示定义一个或多个构造函数。

  • 错题8:Java中类的成员变量必须进行初始化，否则会出语法错误。（X）

  • 错题9:填空：Java中成员方法中引用成员变量，要使用（this）关键字。

其他（感悟、思考等，可选）

慢慢感觉到很多东西都是有规律的，可能这就是日积月累的过程吧！

学习进度条

代码行数（新增/累积）博客量（新增/累积）学习时间（新增/累积）重要成长
目标5000行30篇400小时
第一周16/161/112/12
第二周124/1401/219/31
第三周501/6411/326/57
第四周664/13051/427/84

尝试一下记录「计划学习时间」和「实际学习时间」，到期末看看能不能改进自己的计划能力。这个工作学习中很重要，也很有用。

耗时估计的公式

：Y=X+X/N ，Y=X-X/N，训练次数多了，X、Y就接近了。

参考：软件工程软件的估计为什么这么难，软件工程 估计方法

  • 计划学习时间:25小时

  • 实际学习时间:27小时

  • 改进情况：实际学习时间总比计划时间多，一开始打代码时间就过得很快了。

  • 有空多看看现代软件工程 课件 软件工程师能力自我评价表

参考资料

  • Java学习笔记(第8版)

  • 《Java学习笔记(第8版)》学习指导

  • 代码抽象三原则

以上是 20155205 2016-2017-2 《Java程序设计》第4周学习总结 的全部内容， 来源链接： utcz.com/z/392032.html

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