20155226 2016-2017-2 《Java程序设计》第2周学习总结

java

教材学习内容总结

  • 了解了基本类型以及初识类类型,熟悉了注释,变量及运算符的使用。

  • 了解了几种运算方式但还不算熟练掌握。

    • 算术运算: +、-、*、/、%( 密码学上常用)
    • 关系运算
    • 逻辑运算:运算结果是boolean值:true Or false。

      • 与 (&&)
      • 或(||)
      • 非(!)

    • 位运算:运算结果为位串(位向量),常用于掩码(Mask)运算

      • 与(&):全1为1,有0则0
      • 或(|):全0为0,有1则1
      • 非(~):书上说是补码,按我们的习惯应该是反码
      • 异或(^):相同为0,不同为1
      • 左移(<<):最右补0
      • 算术右移(>>):右移后,正数最高位补0,负数最高位补1
      • 逻辑右移(>>>):右移后,最高位总是补0

    • 递增、递减

      • i++,i--
      • ++i,--i

    • 赋值

      • =
      • +=, -=, *=, /=, %=,&=, |=, ^=, <<=, >>=

  • 类型转换

    • 短->长(widening)是安全的,长->短(narrowing)必须强制转换

  • 流程控制:

    • Structured programming(结构化程序设计)包含三种语句

      • 顺序:计算机结构决定语句是顺序执行的,正常情况下都是顺序执行的
      • 分支:分支用来处理异常情况的
      • 循环:执行最常用的语句,这是计算机的特长

    • 分支

      • if
      • if...else
      • if...else if
      • switch...case
      • switch可用于整数、字符、字符串、Enumdefault

教材学习中的问题和解决过程

  • 问题1:注意不要对浮点数进行相等性运算,会怎么样?

  • 解决方案:根据“《Java学习笔记(第8版)》学习指导”所说,我就尝试编了1.0-0.7=0.3经过实践得以明白。

  • 问题2:有关基础语法,Java和C有什么异同?

  • 解决方案:还在收集中

代码调试中的问题和解决过程

  • 问题1:错误显示缺少“{”
  • 解决方案:加上就好了。

代码托管


上周考试错题总结

因未看到自己试卷,暂无法得知错题

学习进度条

代码行数(新增/累积)博客量(新增/累积)学习时间(新增/累积)重要成长
目标5000行30篇400小时
第一周5/51/110/10
第二周75/801/215/25

参考:软件工程软件的估计为什么这么难,软件工程 估计方法

  • 计划学习时间:20小时

  • 实际学习时间:15小时

  • 有空多看看现代软件工程 课件 软件工程师能力自我评价表

参考资料

  • Java学习笔记(第8版)
  • 《Java学习笔记(第8版)》学习指导

以上是 20155226 2016-2017-2 《Java程序设计》第2周学习总结 的全部内容, 来源链接: utcz.com/z/390097.html

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