201521123092《java程序设计》第五周学习总结

java

1.本周学习总结

#1.1 尝试使用思维导图总结有关多态与接口的知识点。

2.书面作业

#1.代码阅读:Child压缩包内源代码
##1.1 com.parent包中Child.java文件能否编译通过?哪句会出现错误?试改正该错误。并分析输出结果。

答:不能编译通过。出错在 Syatem.out.println(i). 父类parent中定义i为private,所以子类child中不能用i。

把private改成protected即可,输出结果为:1 2 2 1 1 2 1

##1.2 另外一个包中的OutOfParentPackage.java,能否编译通过?提示什么错误?分析原因。

答:不能编译通过。提示错误:The type Parent is not visible。

分析原因:Parent类不能在包外访问。可在Parent前加public以加大权限。

##1.3 回答:如果为了访问到protected修饰的属性或方法应该怎么办?

答:在同一个包内的其他类或子类调用。

 #2.abstract进阶:阅读GuessGame抽象类的设计与使用源代码

##2.1 Guess改造前代码很简单,而改造后的代码使用了抽象类、抽象方法看起来很复杂,那这样的改造到底有什么好处呢?

答:改造前,不使用抽象类,只能控制台输出;改造后使用抽象类,既可以通过控制台输出,还可以通过对话框图形界面等输入。
##2.2 如果想将该游戏改造成图形界面,应该进行一些什么操作?

答:设计一个图形界面的类。
##2.3 结合该例子,你觉得什么时候应该使用abstract?

答:abstract主要用于抽象类。抽象类必须被继承,它只能作为其他类的父类。抽象方法只有声明,没有具体定义,我们可以根据题目具体要求来具体定义。
##2.4 重要:在这个例子中,变化的是什么,不变的是什么?尝试结合abstract、继承等概念进行说明。

 答:变化的是操作的具体方法,,输入输出的方式改变了。代码实现的功能没有变。

#3.Comparable与Comparator
##3.1 描述Comparable接口的用途。为什么某个类实现了Comparable接口就可以直接使用Arrays.sort对其进行排序?

答:Comparable接口可以实现对他的每个类的对象进行整体排序。一个类实现了Comparable接口,说明了他的实例具有内在的排序关系,就可以直接用Array.sort对其进行排序。
##3.2 有了Comparable接口为什么还需要Comparator接口呢?

答:两个接口都是用来实现集合中排序的。Comparable接口的局限是只能按照一种规则来排序,而Comparator接口可以按照多种方式排序,更加丰富了Comparable接口。
##3.3 可选:使用匿名内部类、Lambda表达式实现PTA编程5-2。

#4.面向接口案例分析
阅读Case-StudentDao.zip案例
##4.1 画出类关系图,描述每个类与接口的作用。


##4.2 StudenDaoListImpl与StudentDaoArrayImpl有何区别?

 答:StudenDaoListImpl用Arraylist实现,StudentDaoArrayImpl用数组实现。

#5.什么是面向接口编程?面向接口编程的好处是什么?
结合题目3与4中的Test.java的代码讨论分析。不要百度原封不动照搬!

答:面向接口编程就是先把客户的业务提取出来,作为接口。业务具体实现通过该接口的实现类来完成。

好处:要修改某个模块时,不必对其他模块进行大的改动。

 #6.结对编程:面向对象设计(大作业2-非常重要)

内容:使用Java代码完成上周做的面向对象设计大作业,需要有初步界面。实现的功能尽量简单,少而精,只包含必要的功能,不要追求高大全。
写出:类图(尽量精简,不用太多子类,两个即可)、系统常用功能描述、关键代码与界面
形式: 两人依托码云合作完成。请在这里贴出你们的学号、姓名与任务分工。
注意: 再过几次课要讲Java图形界面编程,到时候要将该系统升级为图形界面。系统的业务逻辑部分应该变化不大,变化大的是输入与输出部分。所以编码的时候,输入(Scanner)与输出(System.out)的代码,请不要将其与某个业务处理函数绑死。

3.码云上代码提交记录及PTA实验总结

#3.1. 码云代码提交记录

在码云的项目中,依次选择“统计-Commits历史-设置时间段”, 然后搜索并截图

#3.2. PTA实验的实验总结

5-1 用刚学的接口Comparable进行排序。实现Comparable接口后,可以直接使用Arrays.sort来对Personsortable进行排序。

5-2 学习使用Comparator的方法,要另外编写NameComparator和AgeComparator。

以上是 201521123092《java程序设计》第五周学习总结 的全部内容, 来源链接: utcz.com/z/391209.html

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