20155338 2016-2017-2 《JAVA程序设计》课程总结

Z时代
2024-01-10
分类：综合

java

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# 20155338 2016-2017-2 每周作业汇总：

预备作业一

预备作业二

预备作业三

《JAVA程序设计》第一周

《JAVA程序设计》第二周

《JAVA程序设计》第三周

《JAVA程序设计》第四周

《JAVA程序设计》第五周

《JAVA程序设计》第六周

《JAVA程序设计》第七周

《JAVA程序设计》第八周

《JAVA程序设计》第九周

《JAVA程序设计》第十周

自认为写的最好的博客是？为什么？

我认为我写的最好的博客是第二周的博客，那时我对IDEA、Git都只是初探，抱着好奇与探索的态度，我非常认真的完成了我在探索IDEA和Git过程中遇到的问题，并也帮助了其他同学，完成这方面的学习，所以我认为这篇是我写的最好的博客。

作业中阅读量最高的一篇博客是？谈谈经验

在我所有的博客中，阅读量最高的是我的预备作业二技能获取到语言学习的感想，阅读量为65次，现在回头再看看这篇博客，觉得写一篇好的博客最重要的还是要写出自己的真实想法，结合老师当时的几篇博客，我自己也有回想以前的C语言学习，认真探讨问题，所以博客的阅读量比较高，可能跟大家也有所共鸣吧。

作业中与师生交互最多的一篇博客是？谈谈收获

交互基本上都是有的，但是我印象比较深的还是预备作业一，那篇博客中，老师给予了我很大的信心，虽然那时候还没放假，但是对于我日后JAVA课程的学习，烙下了很深刻的印象。

实验报告链接汇总

《JAVA程序设计》实验一

《JAVA程序设计》实验二

《JAVA程序设计》实验三

《JAVA程序设计》实验四

《JAVA程序设计》实验五

代码托管链接：

一开始我定的目标是5000行代码，不知不觉，这个目标早已被超越，我觉得目前这个代码量也仅仅是开始，我还需要更多的练习。

加点代码，改点代码是理解的最好方式，参考编程的智慧，谈谈你的心得

既然是智慧，我觉得一方面在修改代码的同时，也要注重效率，冗长的代码不如简介实用的代码效率快。

积极主动敲代码做到没？教材实践上有什么经验教训？

前面主动敲代码都能积极做到，后面由于种种考试的逼近，在这方面有所松懈，在教材的实践上，经验谈不上，教训就是一定要理解代码，不然考试的时候就GG。

你有什么项目被加分？谈谈你的经验

这个。。。说起来，我有一次上课回答问题，答对了，然后好像被加分了，这个算吗？

课程收获与不足

自己的收获

1、感觉这学期自己的效率很低，花费了太多的时间，性价比不是很高，自己以后要提高效率。

2、收获了JAVA方面的知识，说真的，Android开发那个APP我觉得挺有意思的，自己后面也会学一学。

结对学习是不是真正贯彻了？写一下你提供的帮助或接受了什么帮助，并对老师提供参考建议

是的，我觉得结对学习很有帮助，结对后，做实验我们都是一起在做，分工合作，遇到了问题一起解决，比如实验五的客户端、服务器，我们就是分工，我服务器有一次出不来预期结果，我们一起检查了一下代码，发现原来是方法少打了一个字母，心态崩溃！

给开学初的你和学弟学妹的学习建议

一定要多动手敲代码，不懂的一定要课下弄懂，不要拖，学好了对以后很有帮助，一起加油吧

下学期有什么计划提升学习效果

合理运用时间，提高学习效率。

问卷调查

你平均每周投入到本课程的有效时间有多少？

大约8个小时吧。

每周的学习效率有提高吗？你是怎么衡量的？

有，到后面，掌握了一定相关的知识，一些基础性的错误就不会烦犯了。

蓝墨云班课的使用对你的学习有促进吗？有什么建议和意见吗？

有的，翻转课堂能让我们很清晰的知道实验或者一些课程的详细信息，对我们的学习起到了一定程度的监督作用。

你觉得这门课老师应该继续做哪一件事情？

多弄弄开发之类的东西，我觉得同学们可能会对这个比较感兴趣。

你觉得这门课老师应该停止做哪一件事情？

刚开始上课时，会占用课堂的时间来评价一些博客写的好的同学，基本会浪费大量时间，以后这种行为我觉得可以控制一下。

你觉得这门课老师应该开始做什么新的事情？

多发发一些比较详细的视频教学，我觉得这样有利于我们学习效率的提高，还能开发新方法，提高同学们的兴趣。

总结中涉及到的链接的二维码