《Python程序设计与应用》在线课程使用说明

  • Z时代
  • 2024-01-10
  • 分类：综合

python

目录

  • 《Python程序设计与应用》在线课程使用说明

    • 一、简介

    • 二、快速加入课程

    • 三、培养目标

    • 四、学习平台使用

      • 1. 超星平台使用说明

      • 2. PTA平台使用说明

    • 五、FAQ

    • 六、其他资源

网页版链接 20210222 更新

一、简介

本课程内容包括Python基础语法与Python应用（数据处理、可视化等）。

具体章节：Python基础、内置基本数据类型、程序结构、函数、异常处理、集合与字典类型、文件操作、Python应用（科学计算numpy、pandas、matplotlib、seaborn、网络信息安全基础）。

主要资源：

  1. 超星MOOC平台：视频、章节测验、作业及考试（陆续增加中）。

  2. PTA编程题集：Python MOOC题集（覆盖主要章节）。可联系负责人索要PTA邀请码做题。

  3. PPT课件：请选课的老师联系课程负责人。

课程链接：https://www.xueyinonline.com/detail/216639160

课程负责人：集美大学计算机工程学院 郭老师 QQ：34729742

教师交流群：Java&Python MOOC 教师讨论群 群号：938999254

课程相关博客：https://www.cnblogs.com/zhrb/tag/python3/

课程相关工具：IDLE、Jupyter Notebook

二、快速加入课程

加入步骤：

  1. 将教师超星平台账号（姓名及在超星上注册过的手机号或邮箱）、学校、班级等信息发给负责人用来建立班级。

  2. 负责人建立班级后，教师通过自己学校所在超星平台导入学生。也可通过将班级邀请码发送给学生的方式，让学生加入班级。

  3. 如要加入PTA进行在线编程练习，可将PTA的账号（邮箱）发给管理员进行授权。课程负责人将PTA相应用户组邀请码发给老师。

获得班级邀请码的两种方式：

  1. 电脑网页登录系统后，点击“管理”后，选择班级，然后点“二维码”标志。

  2. 通过手机上的学习通，点- [《Python程序设计与应用》在线课程使用说明]

如果自己无法导入学生名单：

  • 将学生的名单（学号、姓名、行政班级）填入模板发给负责人导入班级。

  • 学生导入模板文件：超星学生导入模板

三、培养目标

  1. Python基本编程能力（基本语法、常用工具）与思维方法。

  2. 使用Python生态解决问题的能力。

说明：本课程综合使用MOOC教学平台与在线编程平台课基本解决目标1。教师还可结合课程的"Python应用"章节结合线下教学部分达成目标2。

四、学习平台使用

1. 超星平台使用说明

拥有PC Web端与移动端（学习通），主要包含视频教学、章节测验、讨论等资源。可进行网上视频、直播、作业、测验、签到等。

常见模块使用详解：

  1. 首页：主要查看章节目录与内容。

  2. 管理：可以管理班级学生（添加、删除等），进行班级设置（设置“班级开放时间”、“章节开放设置”，如闯关模式(任务点完成才可通过)）。

  3. 章节测验：课程中的章节测验是无时间限制的。可以为自己的班级单独设置章节测验的发放、截至时间。如下图所示，点“发放”列下的打勾符号。

  4. 作业：可在作业库“新建、编辑、发布”作业。

    对于一些主观题、论述题作业，发布的时候，可以设置为互评模式。学生可以进行互评。

    建议每位老师可以以自己名字建立目录，然后按照“章节-序号-内容”的方式新建作业。

  5. 讨论：可发布讨论。

    一般来说，课后发布1-2个讨论，然后让学生助教“回复、点赞”，可以提高学生对课程学习的参与度与积极性。

  6. 资料：课程中课件、代码等参考资料。

  7. 统计：查看学生的学习情况。

    • “成绩管理”设置成绩权重，可于学期前设置好公布给学生，让学生更好的参与教师主导的教学活动。

    • “章节测验”查看学生完成章节测验情况，如果设置了章节开始与截止时间，那么截至时间后，可在该模块中查看学生完成情况并于课上讲解。

成绩组成建议：

可在“统计-成绩管理”自行设置。推荐的成绩占比组合如下：

成绩组合1(容易)：视频(30%)、讨论(10%)、章节测验(20%)、考试（30%）。

成绩组合2：视频(10%)、讨论(10%)、章节测验(25%)、作业(25%)、考试(30%)。

PTA平台包含编程题，难度相对较高，大家可根据自己需求决定是否讲PTA成绩纳入平时成绩。

2. PTA平台使用说明

在线编程练习平台(pintia.cn)，用于在线程序实时评测。使用者可在Web端提交代码。课程相关题集主要用于Java语法编程练习，难度一般。

课程所提供PTA资源：

  • PTA练习：开学初放出全部题目，让学生自由练习。教师线下可辅导学生完成。

  • PTA期中考试（可选）：包括选择、判断、函数、编程等题。指定时间进行考试。负责人出题或自行命题。如需期中考试，可联系负责人。

  • PTA期末考试（可选）：同上。

PTA如何申请教师账号？

教师可先在平台注册教师账户。然后可发送邮件至chenyue@zju.edu.cn申请教师账号。邮件中请注明：自己的pintia.cn的账户、学校、学院、姓名。然后联系在线课程负责人获取创建题集的分享码自己创建题集，或直接加入负责人创建的已有题集。

五、FAQ

  1. 学生反映通过电脑登录可以看到课程，但通过学习通无法看到课程。

    原因：有可能是因为电脑登录的账号与学习通登录的账号不一致(也许他们使用手机登录，但该手机并未绑定学号)。有两种解决方法：a）尝试使用学号登录，密码应该是123456。b)如果他们还想用自己原来的账号登录，可以把班级的加课码发给他们，让他们加课。但导入的学生就要由老师自行删掉。老师可在“管理-班级管理”中查看。如果还不能解决或者想要绑定学号请联系超星客服。

  2. 若密码忘记/丢失，鉴于保护账号安全，请编辑邮件【内容包括：问题详情、学校名称、学号、姓名、院专班信息、手机号、邮箱号及有效证件照片（学生证首页及内容页）】发送邮件至bjkf2@chaoxing.com客服邮箱，等待处理，我们会在24小时内给您回复！

  3. 任务点完成无法解锁下一章节，请仔细检查下是否有多个任务点或清理下浏览器缓存：同时按住ctrl、shift和Delete键，会弹出一个对话框，选中浏览器缓存的临时文件，点【立即清除】，重启浏览器打开查看！

六、其他资源

  • 原创：Python不完全入门指南

  • 原创：Seaborn在线教程（暂未推出）

以上是 《Python程序设计与应用》在线课程使用说明 的全部内容， 来源链接： utcz.com/z/387043.html

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